Інклюзивне навчання – це «процес звернення і відповіді на різноманітні потреби учнів через забезпечення їхньої участі в навчанні, культурних заходах і житті громади». Метою інклюзивного навчання є покращання навчального середовища, в якому вчитель і учні відкриті до різноманіття, де гарантується забезпечення потреб учнів і повага до їх здібностей та можливостей.
«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912).
Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм буде надаватися підтримка як у навчальному процесі, так і з перепланування школи, класів, програм і діяльності з тим, щоб всі учні без виключення навчалися і проводили час разом.
Інклюзивне навчання:
- Ґрунтується на правах людини і принципах рівності.
- Спрямоване на всіх дітей і дорослих, особливо тих, хто є виключеним з загальної системи навчання.
- Люди з інвалідністю та їхні сім’ї мають рівні з усіма права на соціальну і економічну участь в житті суспільства.
- Соціальне і фізичне середовище повинні бути модифіковані та пристосовані для всіх.
- Всі діти мають ходити в звичайну загальноосвітню школу і мають бути спокійно прийняті у суспільство.
Хто такі діти з особливими потребами?
Термін «діти з особливими потребами» стосується дітей до 18 років, які потребують додаткової навчальної, медичної і соціальної підтримки, з метою покращання здоров’я, розвитку, якості життя та навчання, участі в громаді, тобто включення. Сьогодні в Україні немає єдиної офіційної термінології для характеристики дітей з особливими потребами.
«Інвалідність» розглядається зараз як «нормальне» явище, яке зустрічається у будь-якій країні. Інвалідність за природою може бути постійною або тимчасовою.
Бачення інклюзивного навчання
Інклюзивне навчання означає, що всі учні отримують освіту в звичайних класах, хоча учень з особливими потребами може залишити клас з якихось причин і отримати індивідуальну допомогу з того чи іншого предмету.
Якщо система освіти є інклюзивною, це не означає, що учні будуть розподілятися по групам за своїми характеристиками. В інклюзивному класі можливості створюються для всіх учнів, щоб вони навчалися разом. Інклюзивне навчання не розділяє, а об`єднує.
Немає коментарів:
Дописати коментар